Somos la institución académica (CEDE) del sistema de educación, que ejerce funciones sustantivas de docencia, investigación y extensión, con calidad y compromiso social, cuyo fin es formarte de manera integral, para que desarrolles competencias que te permitan enfrentar los retos actuales que contribuyen con el avances socioeconómico del país y que te puedas entregar integral integrar al mundo globalizado.
Por medio del VACCH hacemos que la planeación de estudio sea por razonamiento, de tal manera podemos decir y garantizar la acreditación del bachillerato en poco tiempo y de forma escolarizada, ya que con este método el alumno aprenderá de manera eficaz y eficiente a desarrollar actitudes y aptitudes para su vida profesional, laboral y social.
No pierdas tiempo!
El egresado tendrá los conocimientos necesarios para participar en prácticas sociales del lenguaje orales y escritas con hablantes nativos y no nativos del idioma inglés, mediante competencias específicas, es decir, por medio de competencias que implican la producción e interpretación de diversos textos orales y escritos, de naturaleza cotidiana, académica y literaria. Los egresados serán capaces de satisfacer las necesidades básicas de comunicación en diversas situaciones cotidianas, familiares y conocidas; aprenderán a utilizar el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso, analizar y resolver problemas y acceder a diferentes expresiones culturales propias y de otros países. Lograrán reconocer el papel del lenguaje en la construcción del conocimiento y de los valores culturales, además que los egresados desarrollarán una actitud analítica y responsable ante los problemas que afectan al mundo y tendrán la oportunidad de expresarlo en una segunda lengua.
Propósitos y objetivos del plan de estudios del Centro Educativo de Enlace está diseñado para lograr el desarrollo de los siguientes objetivos:
1. Escuchar y comprender información transmitida en idioma inglés, transitadas para la realización de sus tareas y basados en la experiencia personal de cada alumno.
2. Expresarse oralmente en situaciones sencillas y habituales, adoptando una actitud respetuosa y de cooperación.
3. Comprender lecturas en lenguaje extranjera en relación al nivel de aprendizaje y relacionadas a la vida cotidiana y aprendizaje del alumno.
4. Escribir textos con finalidades variadas sobre temas previamente tratados en clase y con la ayuda de modelos o estructuras gramaticales
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